近日，出现有关“校园欺凌”的情况欺凌话题引发关注。校园欺凌绝非孩子之间的遭受“小打小闹”，而很可能成为影响青少年一生的校园梦魇。

　　哪些行为属于校园欺凌？如何让欺凌暴力远离孩子？一起了解↓

　　防范始于“看见”

　　这些行为都是出现校园欺凌

△图源：全国少工委

　　1.肢体欺凌：殴打、脚踢、情况欺凌掌掴、遭受抓咬、校园推撞、出现拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的情况欺凌行为。

　　2.语言欺凌：以辱骂、遭受讥讽、校园嘲弄、出现挖苦、情况欺凌起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的遭受行为。

　　3.社交欺凌：恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。

　　4.网络欺凌：通过网络或者其他信息传播方式诽谤他人、散布谣言或诋毁他人、恶意传播他人隐私。

　　出现这些情况

　　孩子可能正在遭受欺凌

　　自己遭遇校园欺凌怎么办？

　　1. 人身安全永远是第一位的。不要激怒对方，可以向路人求救，用异常动作引起周围人注意。必要时采取正当防卫。

　　2. 受到欺凌后，不要沉默或报复，要把事情告诉父母和老师。

　　孩子遭遇校园欺凌，家长要怎么做？

　　1. 保持冷静，与学校和老师沟通，必要时采取法律手段保护孩子权益。

　　2. 鼓励孩子建立有益的人际关系。家长要培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。

　　发生校园欺凌，学校该怎么做？

　　1. 日常对学生进行法律教育。设立心理辅导机构，时刻关注学生们的动向，发现异常情况及时告知家长。

　　2. 对于校园欺凌受害者，校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等；对校园欺凌的加害者，校方一定要通报其家长，给予严肃批评教育，在法律的范围之内予以适当惩处。

　　预防校园欺凌

　　应做到“三不”

　　不做受害者

　　1. 不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。

　　2. 前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时，尽量结伴而行。

　　3. 与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。

　　4. 提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻保护自己。

　　不做欺凌者

　　故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

　　不做附和者或冷眼旁观者

　　1. 拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

　　2. 拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。

　　3. 在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。

　　4. 及时向老师、家长报告，甚至报警。

抵制校园欺凌

让每个孩子

都沐浴在阳光下！

　　来源：国家应急广播